Algumas intervenções ponderadas após leitura das propostas de guião de entrevistas pelos restantes grupos:
“… referem tantas possibilidades de colaboração que, lendo assim na preparação da entrevista, na realidade tenho a certeza que a gestão seria cuidada e atenta, pode parecer que existirá alguma interferência no decurso da mesma, podendo criar algumas condicionantes ou orientar em demasia a entrevista. Como já referi, não duvido que a gestão seja adequada, todavia, limitando-me ao que li pode parecer que existirá demasiada "perturbação" para o entrevistado.”
Re: Guião da Entrevista - Sherlockianos
por Paula Simões - Sexta, 18 Dezembro 2009, 19:06
Numa tentativa de resposta aos aspectos referidos no guião. Compreendo-te quando referes a possibilidade de orientação exagerada da entrevista.
O que pretendemos são aspectos a ter em conta no decorrer da entrevista, ou seja, se temos pela frente um entrevistado com ideias bem claras e com um raciocínio bem focado no assunto, pode nem ser preciso colaborar e a entrevista flui facilmente. No entanto, se o entrevistado tem dificuldade na transmissão das suas ideias, se foge facilmente ao assunto, se nos dá respostas telegráficas, temos de ter em conta algum ou alguns daqueles aspectos e colaborar, sob risco de não ter-mos, no final, qualquer informação válida para a nossa investigação.:)
Guião de entrevista dos Eurek@s
por Paula Simões - Sábado, 19 Dezembro 2009, 22:21
Boa noite,
Gostei muito da forma como apresentam o vosso guião.
Concordando com o que já foi dito, acrescento que, a forma como colocam as notas do entrevistador ao longo das questões orientadoras considero que facilitam o desenvolvimento do diálogo.
Uma questão que deixo é a seguinte. Será que anotar gestos e expressões do entrevistado não o vai constranger? Talvez, como me parece referirem isso no final do guião, ao recolherem reacções possam registar em anotações à posteriori aspectos que foram captando ao longo da entrevista. É uma opinião:)
Acho válido quando referem que no final a validação da entrevista pode passar pela observação das reacções do entrevistado podendo assim esta situação levar a alterações nas questões ou outros itens.
Guião de Entrevista - MIPERUSA
por Paula Simões - Terça, 15 Dezembro 2009, 22:53
Boa noite,
Aproveitando as palavras do Paulo considero que o guião está bem conseguido.
Na minha opinião, não sei se 15 minutos serão suficientes para a entrevista, tendo em conta, como referem e muito bem, a necessidade do cumprimento do tempo previsto.
Quanto às perguntas em si, no conjunto de questões planeadas sobre as redes sociais mais especificamente, a formulação da 18 talvez releve o entrevistado para o ambiente presencial, embora eu, estando dentro do contexto considere que se estão a referir às redes sociais.
Coloco a seguinte questão: será que com estas perguntas, embora a entrevista seja flexível, conseguem "material" para a 3ª questão de investigação “Que expectativas têm os professores sobre o uso das redes sociais no ensino?”?
Guião de entrevista do Grupo Alémar
por Paula Simões - Sábado, 19 Dezembro 2009, 22:08
Boa noite
Considero que conseguiram um bom trabalho, dentro do que se pretendia, um guião de entrevista. Acho importante referirem os procedimentos seguidos durante a entrevista, embora ache que para ser mais fácil essa condução poderiam ter tido em conta situações e procedimentos mais específicos e talvez mais alargados aos possíveis imprevistos.
Quanto às questões, estando bem elaboradas considero que talvez seja difícil chegarem no final da entrevista à questão de investigação formulada sobre as expectativas que os professores possam ter relativamente à utilização das redes sociais, uma vez que limitam essa opinião a questões fechadas. Creio que ganhariam se as abrissem e dessem margem para o entrevistado expor as suas ideias.
“… referem tantas possibilidades de colaboração que, lendo assim na preparação da entrevista, na realidade tenho a certeza que a gestão seria cuidada e atenta, pode parecer que existirá alguma interferência no decurso da mesma, podendo criar algumas condicionantes ou orientar em demasia a entrevista. Como já referi, não duvido que a gestão seja adequada, todavia, limitando-me ao que li pode parecer que existirá demasiada "perturbação" para o entrevistado.”
Re: Guião da Entrevista - Sherlockianos
por Paula Simões - Sexta, 18 Dezembro 2009, 19:06
Numa tentativa de resposta aos aspectos referidos no guião. Compreendo-te quando referes a possibilidade de orientação exagerada da entrevista.
O que pretendemos são aspectos a ter em conta no decorrer da entrevista, ou seja, se temos pela frente um entrevistado com ideias bem claras e com um raciocínio bem focado no assunto, pode nem ser preciso colaborar e a entrevista flui facilmente. No entanto, se o entrevistado tem dificuldade na transmissão das suas ideias, se foge facilmente ao assunto, se nos dá respostas telegráficas, temos de ter em conta algum ou alguns daqueles aspectos e colaborar, sob risco de não ter-mos, no final, qualquer informação válida para a nossa investigação.:)
Guião de entrevista dos Eurek@s
por Paula Simões - Sábado, 19 Dezembro 2009, 22:21
Boa noite,
Gostei muito da forma como apresentam o vosso guião.
Concordando com o que já foi dito, acrescento que, a forma como colocam as notas do entrevistador ao longo das questões orientadoras considero que facilitam o desenvolvimento do diálogo.
Uma questão que deixo é a seguinte. Será que anotar gestos e expressões do entrevistado não o vai constranger? Talvez, como me parece referirem isso no final do guião, ao recolherem reacções possam registar em anotações à posteriori aspectos que foram captando ao longo da entrevista. É uma opinião:)
Acho válido quando referem que no final a validação da entrevista pode passar pela observação das reacções do entrevistado podendo assim esta situação levar a alterações nas questões ou outros itens.
Guião de Entrevista - MIPERUSA
por Paula Simões - Terça, 15 Dezembro 2009, 22:53
Boa noite,
Aproveitando as palavras do Paulo considero que o guião está bem conseguido.
Na minha opinião, não sei se 15 minutos serão suficientes para a entrevista, tendo em conta, como referem e muito bem, a necessidade do cumprimento do tempo previsto.
Quanto às perguntas em si, no conjunto de questões planeadas sobre as redes sociais mais especificamente, a formulação da 18 talvez releve o entrevistado para o ambiente presencial, embora eu, estando dentro do contexto considere que se estão a referir às redes sociais.
Coloco a seguinte questão: será que com estas perguntas, embora a entrevista seja flexível, conseguem "material" para a 3ª questão de investigação “Que expectativas têm os professores sobre o uso das redes sociais no ensino?”?
Guião de entrevista do Grupo Alémar
por Paula Simões - Sábado, 19 Dezembro 2009, 22:08
Boa noite
Considero que conseguiram um bom trabalho, dentro do que se pretendia, um guião de entrevista. Acho importante referirem os procedimentos seguidos durante a entrevista, embora ache que para ser mais fácil essa condução poderiam ter tido em conta situações e procedimentos mais específicos e talvez mais alargados aos possíveis imprevistos.
Quanto às questões, estando bem elaboradas considero que talvez seja difícil chegarem no final da entrevista à questão de investigação formulada sobre as expectativas que os professores possam ter relativamente à utilização das redes sociais, uma vez que limitam essa opinião a questões fechadas. Creio que ganhariam se as abrissem e dessem margem para o entrevistado expor as suas ideias.
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